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PCI游戏课

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简介

心之初游戏课全称:PCI游戏与文化介入课程。

课程特点

a游戏中大量的社会互动,可以让ASD儿童有第一手的社会性经验。

b游戏是有趣的,可以提升ASD儿兴趣与主动性。

c游戏中充满各种的假装与角色扮演,对于提升ASD儿童的想象力与心智理论有帮助。

d游戏中充满各种的变化,对于提升ASD儿童的弹性与问题解决能力帮助颇大。

e在游戏中有许多的对话,对于提升ASD儿童的语用相当有帮助。

f社会性游戏需要与人合作、协调,有助于发展ASD儿童的相互调控能力。

g游戏合乎生态效度,ASD儿童学会各种游戏的玩法后,有助于他们融入同侪团体。

训练项目